Знаете ли вы, что существует виртуальный музей истории вычислительной техники? Нет? Очень рекомендуем с ним познакомиться! Ребята 5А класса сегодня стали участнипками увлекательного путешествия именно по такому музею!

В рамках празднования 500-летия возведения Тульского Кремля учащиеся  9 класса подготовили и провели классный час, на котором рассказали об истории строительства крепости, о названиях кремлевских башен и их назначении. Каменный кремль – старейшее сооружение Тулы. Эта крепость защищала южные границы Московского княжества от ордынских набегов и была главным звеном знаменитой Большой Засечной черты.

С целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма, повторения и закрепления правил дорожного движения в  рамках Дня безопасности в 10 и 11 классе состоялась познавательная викторина по правилам дорожного движения. Вопросы были распределены по темам: «Пешеход», «Велосипед», «Перекресток», «Общественный транспорт». Ребята показали высокий уровень знаний правил дорожного движения. Обсуждая дорожно-транспортные происшествия, школьники указали на те нарушения, которые привели к печальному исходу. Посмотрев видеоролик по правилам дорожного движения, учащиеся пришли к выводу: умение правильно вести себя на дороге — залог безопасности  пешехода.

Ученики 5 класса во главе с учителем биологии Арбузовой Н.Г.  отправились на экскурсию, в готовящийся к зиме, лес. До чего же красив осенний лес! Деревья стройные и могучие. В лесу царит особенная атмосфера. Воздух чист и свеж, с запахом опавшей листвы.  Дети собирали шишки, разные листья.  Издали наблюдали за работой трудолюбивого дятла.  Школьники сделали много интересных фотографий.

В рамках проекта PROчтение в нашей школе прошла викторина «По страницам сказок». Провела данное мероприятие бибиотекарь школы. Тамара Васильевна  заранее предложила ребятам прочитать сказки и подготовиться к викторине. В первом конкурсе, который назывался « Сказочные герои» дети называли имена героев, о которых идет речь в сказках. Затем школьники отгадывали, от каких сказочных героев пришли телеграммы. Следующим заданием было « Доскажи имя литературного героя». После участникам было предложено  новое испытание - « Викторина по сказкам». Ребята легко справились с заключительными заданиями: «Сказочные заклинания» и « Черный ящик».

Под руководством Смольяновой О.В. среди обучающихся 4 класса проел масрет-класс по рисовани. осеннего пейзажа. Цель: создать условия для овладения нетрадиционными техниками рисования с последующим применением в групповой работе на урока изо. Все ребята справились с заданиями отлично!

В 3 классе проведена онлайн-беседа "Родина моя". Ребята повторили символы государства, поговорили о нашей малой родине - поселке Чаадаевка. На платформе Учи.ру учащиеся выполнили задания о составе России. Обучающиеся же 4 класса рисовали рисунки, темой которых стала Россия.